Unser Schulleitbild

Wöchentlich wird in dieser Zeit gemeinsam gesungen, musiziert und passende Texte werden vorgetragen.
Alle haben die Möglichkeit, sich auf diese Zeit einzustimmen und sich zu besinnen.

Je nach der Anzahl der InstrumentalistInnen gibt es an der Schule ein Bläserensemble.
Gemeinsam wird musiziert und damit die Gemeinschaft bereichert und gefördert.

Mit den namhaften Künstlern Friedrich Eigner und Roberto Mazzetto wurden mehrtägige Druckgrafikprojekte
(Kaltnadelradierung, Ätzradierung) gestaltet und durchgeführt. In den letzten Jahren kam es öfter zu einer
Zusammenarbeit mit der Druckgrafikwerkstatt Fuchs in Saalfelden. Aktuell wurden dort die Radierungen
für das Plakat zum Schulmusical „Der Tag der Tage” angefertigt.

In der 1. Klasse unterrichten die Klassenvorstände das Fach „Persönlichkeitsbildung und Soziales Lernen“.
Hier beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen:

Selbstbewusstsein und Selbstwert („ICH“)
Einfühlungsvermögen und Wertschätzung („DU“)
Verantwortung übernehmen
Zusammenarbeit (Teambuilding, „zusammen sind wir stark“)
Konfliktmanagement, Kommunikationsformen, Lernmethoden, etc.

Unter dem Motto „Eine neue Sportart kennenlernen” nehmen Teams mit Mädchen
und Burschen seit einigen Jahren sehr erfolgreich an den Flagfootball-Landesmeisterschaften teil.

Reiseimpressionen aus der ganzen Welt geben Einblick in sozioökonomische Gegebenheiten,
das Interesse an anderen Kulturen wird dabei geweckt.

Mit einer Mentaltrainerin werden Vormittage mit „Vino” gestaltet. Vino ist ein ausgebildeter
Therapiehund. Praxis und Theorie gehen dabei besonders gut sichtbar ineinander über.

Der Geschichtenerzähler KAI entführt unsere SchülerInnen in unbekannte Welten und begeistert
mit seinen spannenden Märchen, Mythen, Sagen und wahren Geschichten.

Jedes Jahr besuchen die 1. und 2. Klassen die Kinderfestspiele in Zell am See. Die von der
Philharmonie Salzburg aufgeführten Orchesterwerke werden vorher im Musikunterricht
erarbeitet und damit gut vorbereitet.

Die WKO Österreich hat vor einigen Jahren den „Gondelbewerb” ins Leben gerufen. Teilnehmen dürfen alle Schüler
und Schülerinnen der 5. Schulstufe in ganz Österreich. Aufgabe ist es, im Klassenverband eine möglichst kreative
Gondelkette zu gestalten. Als Hauptpreis winkt eine Woche Schikurs für die gesamte Klasse.

Bisher haben wir dreimal teilgenommen und davon haben
wir erfreulicherweise zweimal den 1. Preis und einmal den 2. Preis gewonnen.

„Schneller, höher, weiter” - Vielseitigkeit ist beim alljährlichen Leichtathletiktag gegen Schulschluss gefragt,
als begeisterte Zuseher sind die Eltern gerne dabei.

Mit diesem Beitrag zur Leseförderung und zum Textverständnis soll der Spaß am Lesen geweckt
bzw. vertieft werden. Beim gemeinsamen Kochen und Essen haben die Kinder Spaß und sie erleben
die Klassengemeinschaft losgelöst vom Unterrichtsgeschehen und sie nächtigen an einem ungewöhnlichen Ort.

Wenn ein Musicalprojekt in einem Schuljahr möglich ist, gehört die Musicalnight als fixer Bestandteil dazu.
Die Proben dauern bis in die Nachstunden und dann dürfen die Kinder in der Schule übernachten.

Eine Besonderheit der Schule und einzigartig in der Region ist die Aufführung eines Musicals. In einer unverbindlichen Übung bekommen die Schülerinnen und Schüler Unterricht in Darstellendem Spiel, Chorgesang, Sologesang, Instrumentalspiel und Tanz. Workshops mit professionellen Tänzern und Schauspielern unterstützen die Arbeit. In mehreren Aufführungen wird das Jahresprojekt den umliegenden Schulen und dem öffentlichen Publikum präsentiert.

Zur Vermeidung von Mobbing und zur Förderung des sozialen
Miteinanders werden in allen Schulstufen vielfältige Aktivitäten gesetzt.

Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Einführung in die Welt der Oper. Unter der Leitung von professionellen OpernsängerInnen gestalten sie selber Szenen einer Oper und bringen diese vor der gesamten Schule zur Aufführung.

In der 7. Schulstufe sollen in der Projektwoche neben dem Kultur- und Sportprogramm in Kleingruppen
die Teamfähigkeit, Problemlösungskompetenzen sowie das Selbstbewusstsein gestärkt werden.

Mit einer Autorin gestalten die Kinder selbst verfasste Texte und tragen sie beim Präsentationsabend auf der Bühne vor.

In der 5. oder 6. Schulstufe finden Schwimmtage statt. Unser Ziel ist es, das Schwimmen zu erlernen oder entsprechend zu verbessern, damit die Frei- und Fahrtenschwimmerprüfungen sowie die Allroundschwimmerprüfungen abgelegt werden können.

Jährlich wird im Herbst mit der 4. Klasse der Talentecheck in Salzburg besucht. Es ist uns ein großes Anliegen, dass alle eine gute Beratung für die berufliche Zukunft bekommen. Bei dieser Gelegenheit können Talente und Potenziale erkundet werden.

Im Rahmen der Musicalvorbereitungen kommt ein professioneller Tänzer an die Schule
und erarbeitet und perfektioniert mit den Kindern verschiedene Tänze.

Auch im Rahmen des Fachs BSP erlernen die Schülerinnen und Schüler Standard- und Volkstänze.

Mindestens einmal pro Jahr bieten wir eine freiwillige Theaterfahrt an. Meist geht es dabei in der Stadt Salzburg in die Universitätsaula, die Kammerspiele oder ins Landestheater, wo passende Stücke aufgeführt werden.

Als Vorbereitung für diverse Aufführungen laden wir ExpertInnen ein, die mit den Schülerinnen und Schülern arbeiten.

An drei Nachmittagen findet ein freiwilliger Trommelworkshop statt, dabei erarbeiten die TeilnehmerInnen mit zwei professionellen Schlagzeugern ein umfangreiches Perkussionsstück, das zum Abschluss aufgeführt wird.

Eine Bühne für unseren Schulchor bieten Messgestaltungen, Präsentationsabende, Musicalaufführungen und Feiern aller Art. Jedes Jahr gibt es eine gemeinsame Musicalfahrt.

Um den Schülerinnen und Schülern eine weitere musikalische Ausbildung zu bieten, gibt es an der Schule die außergewöhnliche Möglichkeit eines (für die Eltern kostenlosen) Gitarrenunterrichts. In Kleingruppen erlernen die Schülerinnen und Schüler das Begleiten von Liedern und das Spielen von Melodien nach Noten und Tabulaturen.

Als ehemalige Bezirks- und Vizelandesmeister wollen wir unsere Mädchen wieder auf die Schülerliga Volleyball vorbereiten und künftig erneut Siege feiern.

Höhepunkte sind immer die Abschlusstage der 4. Klassen. Ob ein Städtetrip oder das Übernachten
auf einer urigen Hütte, wie z.B. im Naturfreundehaus in Kolm Saigurn, wird beim Klassenforum beschlossen.

Auf unserer geräumigen Sonnenterrasse tanken unsere SchülerInnen in der großen Pause Frischluft,
um dann wieder besser lernen zu können. Verschiedene Bewegungsangebote stehen bereit.

Jährlich findet im Herbst die Berufsorientierungs- und Berufsinformationsmesse im Schulzentrum Taxenbach statt. Aussteller sind höhere Schulen, regionale Betriebe und weitere Serviceeinrichtungen. So können sich die jungen Menschen einen Überblick über die regionalen Angebote verschaffen.

Verkleidet und mit viel Spaß geht es am Faschingsdienstag zum Rodeln, Reifen rutschen
und Faschingskrapfen essen nach Bruck zum Kohlschnaitbauern.

Unser Schulchor und die Instrumentalgruppen umrahmen
viele verschiedene Anlässe in der Schule und in der Marktgemeinde.

Jedes Jahr wirkt der Schulchor bei der
Weihnachtsfeier im Veranstaltungssaal mit.

Ganz bewusst gestalten wir im Frühjahr einen Tag mit Blick auf die Gesundheit. In bunten Angeboten wie Zumba, Fallschule, kooperativen Spielen, Lauftraining mit der Marktlaufrunde, Shiatsu... erleben die Kinder die Freude an der Bewegung und nehmen gemeinsam eine gesunde Jause ein.

In den vergangenen Jahren hatten wir immer wieder die Gelegenheit, mit der Grafittikünstlerin Tamara Volgger (SOMA) zu arbeiten. Dabei entstanden unter anderem die Kunstwerke in der Unterführung in Taxenbach, die Terrassengestaltung im Seniorenheim (unter aktiver Einbindung der Senioren und Seniorinnen), die Gestaltung des Eingangsbereiches und des Stiegenhauses der Mittelschule, viele großflächige Arbeiten auf Leinwänden und mit Papier, Upcycling – Recycling, Handlettering...

Da wir im Fach BSP unter anderem einen Schwerpunkt im Bereich Ausdauer gelegt haben, findet an unserer Schule Anfang Oktober der Herbstlauf unter dem Motto „Jeder gibt sein Bestes, jeder kann es schaffen” am Dechantsbühel statt.

3,2,1, los - am Ende des ersten Semesters veranstalten wir im Beisein der Eltern das Schulschirennen in Embach - die Würsteljause mit Tee und anschließender Siegerehrung machen diesen Tag zu einem besonderen Erlebnis.

Gemeinsam mit einer Kräuterpädagogin und Geschichtenerzählerin werden bei einer Wanderung heimische Heilpflanzen gesammelt und zu Salben verarbeitet.

Zum Schulschluss der 6. Schulstufe erkunden wir Salzburg oder eine andere Landeshauptstadt. Dabei werden äußerst interessante Themen und Führungen angeboten.

Wettkampfatmosphäre kann alljährlich beim Taxenbacher Marktlauf des SKT geschnuppert werden. Im Fach BSP sowie im Rahmen des Gesundheitstages werden Laufeinheiten mit einem fachkundigen Trainer absolviert.

Eine besondere Tradition bildet das aktive Mitgestalten der Schulmessen und anderer Gottesdienste der Pfarre. Die Umrahmung der Messen durch mehrstimmigen und solistischen Gesang, das Spielen verschiedenster Instrumente und das Vortragen von Texten bietet den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, Auftrittserfahrung zu sammeln.

In der letzten Schulwoche verbringen die ersten Klassen drei Tage im Oberpinzgau, um die schöne Natur und Sehenswürdigkeiten unserer Heimat zu erkunden. Dazu gehören eine Wanderung zu den Krimmler Wasserfällen sowie der Besuch der Krimmler Wasserwunderwelt und des Nationalparkzentrums in Mittersill.  Die Projekttage tragen auch dazu bei, die Klassengemeinschaft zu fördern und ein gutes Miteinander zu festigen.  

SchülerInnen lernen die wichtigsten heimischen Heilkräuter und Harze kennen,
sammeln diese gemeinsam und recherchieren/erfahren das dazu nötige (Heil-) Wissen.

Jedes Jahr nehmen alle Klassen am RAIKA Zeichenwettbewerb teil. Auch das aktuelle Thema „Glück ist...” kam bei den Schülern und Schülerinnen sehr gut an und es entstanden tolle Arbeiten. Die Sieger und Siegerinnen dürfen sich immer über Preise freuen.

Rollenspiele werden regelmäßig durchgeführt und sind den Lehrerinnen und Lehrern ein großes Anliegen. Außerhalb der Schule werden diese unter anderem auch im Altersheim, bei der Kindermette und beim Adventsingen in der Kirche aufgeführt.

Neben dem sportlichen Schwerpunkt sollen in der Schikurswoche auch das soziale Lernen und somit der Gemeinschaftssinn gefördert werden (Bunter Abend, Singen, Spielen, …).

Zur Vorbereitung auf den Jugendschitag oder auch, um das Schi fahren zu erlernen, gehen alle Klassen im Rahmen des BSP-Unterrichtes auf die Pisten.

Die zukünftigen Schülerinnen und Schüler lernen unsere Schule an diesem Tag besser kennen. Es gibt verschiedene Stationen zu den unterschiedlichen Bereichen, die bei uns angeboten werden.

Alle zwei bis drei Jahre findet der „Tag der Musik” statt, dabei präsentieren sich Musikgruppen aus dem gesamten Bezirk. Beim letzten Tag der Musik in Bruck war die MS Taxenbach eine von wenigen Schulen, die mit zwei Gruppen musizierte – mit dem Schulchor und dem Bläserensemble.

Beiträge dazu werden erarbeitet, Vorträge und Diskussionsrunden finden in der Aula der Schule statt.

Bei einem Waldbesuch bekommen unsere SchülerInnen in Form eines spielerischen Wettbewerbes an unterschiedlichen Stationen fachliche Informationen und schärfen ihre Sinne für die Lebensgemeinschaft Wald und ihre Bedeutung für Mensch und Tier.

In der ersten Schulwoche findet bei Schönwetter ein Wandertag statt. Meist werden die umliegenden heimischen Berge erkundet.

Ausgebildete Nationalpark-Ranger kommen für drei bis vier Schultage direkt in die jeweilige Klasse und sind gemeinsam mit den SchülerInnen den Geheimnissen und Besonderheiten des Wassers auf der Spur.

Das Projekt „WISCHU” verbindet die Wirtschaft mit der Schule. Im Teamteaching (Schule und regionale Unternehmen) werden Lerninhalte praxisbezogen aufbereitet.

Die SchülerInnen beschäftigen sich mit den wesentlichen Fragen zu den Themen Landwirtschaft, Ernährung und Herstellung von Lebensmitteln.

In der 4. Klasse bekommen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Berufe kennenzulernen und zu erkunden. Die berufspraktischen Tage ermöglichen einen Einblick in den Arbeitsalltag. Wichtig ist, ob die Vorstellung von bestimmten Berufen mit der Wirklichkeit übereinstimmt. Mit neuen Eindrücken aus dem Berufsleben wird dann die Entscheidung, ob Lehre oder Schule, bestimmt leichter zu treffen sein.

Im Rahmen des Unterrichtsfaches Berufsorientierung finden reale Begegnungen in Betrieben statt.

Die Berufsinformationsmesse ist ein wesentlicher Bestandteil der Berufsorientierung. Sie wird jährlich im Herbst in Verbindung mit einer Betriebsbesichtigung besucht.

Einmal im Jahr findet eine Vorstellung des berühmten Vienna’s English Theatre bei uns an der Schule statt. Das Stück wird mit allen Klassen im Rahmen des Englischunterrichts gut vorbereitet und die Schüler und Schülerinnen sind jedes Jahr von der Darbietung der englischsprachigen Schauspieler begeistert.

Mit David Taylor, Theaterexperte und Native Speaker, werden die Kinder in einem Workshop für „die Bretter, die die Welt bedeuten“ vorbereitet, und zwar ausschließlich in englischer Sprache.

Anschließend gibt es eine Live-Performance des Stückes vor Publikum.

Als zertifiziertes ECDL-Testcenter bieten wir die verschiedenen Module für den europäischen Computerführerschein an.

Im Rahmen des BU-Unterrichts findet gemeinsam mit dem Jugendrotkreuz ein erstes Hineinschnuppern in die Erste Hilfe statt. Die SchülerInnen erlangen Kenntnisse und Fertigkeiten, die ihrer eigenen Sicherheit dienen oder sie befähigen, anderen zu helfen.

Das Jugendcoaching ist für Schülerinnen und Schüler, die das 9. Schuljahr besuchen und eine Lehrstelle suchen. Dabei werden sie regelmäßig von einem Jugendcoach beraten und unterstützt.

Handlungsorientierung ist das zentrale Stichwort – weg vom reinen Frontalunterricht – hin zum eigenen Tun! Abwechslungsreiche Methoden quer durch alle Unterrichtsfächer ermöglichen den Lernerwerb und sichern den Lernertrag: Rollenspiele, Diskussionsrunden, 5-Schritt Lesemethode, Think-Pair-Share, Placemat, Kugellager, Expertenmethode, Galeriegang, Diktogloss, Recherche, Präsentationen...

Musiksaal: Neben den herkömmlichen Musikinstrumenten bieten Drumset, E-Gitarre, E-Bass, Keyboards, E-Piano, Chormikrofone und eigenes Mischpult unzählige Möglichkeiten für musikalische Erfahrungen.

Physiksaal: Experimentiersets zu allen Themen der Physik und Chemie sind im Einsatz.

An diesem Abend wird den Kindern auf spannende Weise gezeigt, dass Mathematik mehr als das Rechnen mit Zahlen ist.

Über die Jahre haben immer wieder „Native Speakers” den Englischunterricht an unserer Schule bereichert. Ein ganzes Schuljahr begleitete uns eine Sprachassistentin aus Irland. Weiters unterstützte Niall O’Neill den Sprachunterricht an unserer Schule.

Die Naturwissenschaft und die Technik sind sehr zentrale Themen an der Mittelschule Taxenbach. Die SchülerInnen erleben einen praxisorientierten und zeitgemäßen Unterricht in folgenden Fächern: Mathematik, Physik, Chemie, IKT, Technisches Werken.

Gemeinsam mit der Bildungsdirektion und MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik Schwerpunkt) ist es gelungen, ein tolles 1. Pinzgauer Bildungssymposium "MINT the future" an unserer Schule auf die Füße zu stellen.

Uns ist es wichtig, dass alle Schülerinnen und Schüler der Schule die Möglichkeit bekommen, sich vor Publikum präsentieren zu können. Am Präsentationsabend gibt es Darbietungen auf den unterschiedlichen Gebieten: Akrobatik, Chor, Gitarrengruppe, Perkussionsgruppe, Schreibwerkstatt, Tanz, ...

Im geblockten Chemieunterricht werden Themen wie Seife, Reinigungsmittel, Kunststoffe, Lebensmittelchemie, ... behandelt.

Die SchülerInnen werden durch aktive Methoden spielerisch an die Themen Wetter, Klima, Klimawandel und Treibhauseffekt herangeführt, Grundbegriffe werden geklärt und der Zusammenhang zwischen Lebensstil und Klimawandel wird aufgezeigt.

Anhand des ökologischen Fußabdrucks wird der Umgang mit unseren begrenzten Ressourcen näher beleuchtet, unsere SchülerInnen werden für dieses Thema sensibilisiert, ihr Bewusstsein wird geschärft und Handlungskompetenzen werden vermittelt.

Ausgehend vom Thema Lebensmittel im Abfall werden die ökologischen und sozialen Auswirkungen unserer Lebensmittelverschwendung herausgearbeitet.

Sicherer, kompetenter und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien wird den SchülerInnen vermittelt. Gefahren bei der Internetnutzung werden aufgezeigt. SchülerInnen erhalten Informationen und Tipps zu Themen wie Jugendschutz, Schutz der Privatsphäre, Cyber-Mobbing oder Internetbetrug.

DAS Highlight des mehrjährigen Sprachunterrichts - in kultureller, sprachlicher und gemeinschaftlicher Hinsicht, mit profunder Vorbereitung und Planung!

Unsere SchülerInnen tauchen in das unmittelbare englische Sprachumfeld ein: Wohnen bei englischen Gastfamilien, Sprachkurs in Kleingruppen mit Native Speakern, Sightseeing in London, Besuch von Kulturveranstaltungen und landeskundliche Exkursionen gehören dazu!

In Zusammenarbeit mit der Polizei, KIJA, „die Chance“… werden Projekte zur Vorbeugung durchgeführt.

Jährlich wird im Herbst mit der 4. Klasse der Talentecheck in Salzburg besucht. Es ist uns ein großes Anliegen, dass alle eine gute Beratung für die berufliche Zukunft bekommen. Bei dieser Gelegenheit können Talente und Potenziale erkundet werden.

Die Agentur „die Chance” bietet kostenlose Workshops an. Es geht darum, Kinder und Jugendliche in verschiedenen Formen z. B. bei Mobbing, Schulstress, Konfliktbewältigungen, Bewerbungstrainings … zu unterstützen.

Mit ExpertInnen der AIDS-Hilfe Salzburg beschäftigen sich die SchülerInnen der 4. Klasse mit Themen wie HIV/Aids und Safer Sex („HIV/Aids Basic“), Liebe/Sex/Beziehung, bekommen Informationen zu sexuell übertragbaren Erkrankungen („STDs“), Verhütungsmethoden oder auch individuell gewünschten Themen wie etwa Substanzmissbrauch/Sucht, Homosexualität und sexuelle Orientierungen, Transsexualität, Medienkompetenz und Pornographie sowie Geschlechterrollen.

Gemeinsam mit einer Beauftragten des YoungCaritasVerbandes Salzburg setzen sich die SchülerInnen regional und international mit den Ursachen für Hunger und Armut als auch mit deren Auswirkungen auseinander.

Unter Anleitung recherchieren die SchülerInnen selbständig Informationen und Problemstellungen rund um den Umgang mit illegalen Drogen. Dabei kommt aber auch der humorvolle Zugang nicht zu kurz. Am Ende des Workshops entsteht als „Endprodukt“ z.B. eine Ausstellung, ein Theaterstück, ein Film, eine Radiosendung oder auch eine Skulptur.

Kennenlernen der Bundeshauptstadt Wien

Kulturprogramm: Besuch eines Musicals und verschiedener Museen (z.B. Technisches Museum, Schatzkammer, ...)

Besichtigung wichtiger Wiener Bauwerke: Stephansdom, Schönbrunn, Parlament, Rathaus, Donauturm …

Erkunden der Stadt mit öffentlichen Verkehrsmitteln (Straßenbahn, U-Bahn)